mLegitymacja szkolna

Nasza szkoła przystąpiła do projektu mLegitymacja. Projekt realizowany jest przez Ministerstwo Cyfryzacji oraz Ministerstwo Edukacji i Nauki. mLegitymacja to bezpieczne, nowoczesne i bezpłatne narzędzie, dzięki któremu uczniowie potwierdzą przysługujące im uprawnienia, za pomocą telefonu komórkowego. To mobilna wersja tradycyjnego dokumentu, która może być wykorzystywana w tych samych sytuacjach co jej papierowy pierwowzór. 

mLegitymacje można pokazać na smartfonie przy okazji kontroli biletów czy zakładania konta w bibliotece. W tym mobilnym dokumencie zapisane są wszystkie dane, które można znaleźć w papierowej legitymacji: imię i nazwisko ucznia, numer legitymacji, datę wydania, termin ważności, status użytkownika (uczeń), datę urodzenia, PESEL, adres zamieszkania, nazwę i adres szkoły. 

Podsumowanie współpracy z Instytutem Filologii Germańskiej Uniwersytetu Łódzkiego

W czerwcu odbyły się ostatnie z cyklu warsztatów przeprowadzonych przez wykładowców Instytutu Filologii Germańskiej UŁ w ramach programu wsparcia dydaktyki języka niemieckiego „Ambasadorzy germanistyki – Postaw na niemiecki”. Zakres tematyczny był bardzo szeroki:

• Jak się zachować w Niemczech, żeby nie popełnić gafy. (dr hab. Joanna Firaza)
• Nie bój się mówić po niemiecku. (prof. UŁ dr. hab. Beata Grzeszczakowska - Pawlikowska)
• Warsztaty fonetyczne dla uczniów, cz.1. (dr Małgorzata Żytyńska)
• Warsztaty fonetyczne dla uczniów, cz. 2 (prof. UŁ dr. hab. Beata Grzeszczakowska-Pawlikowska)
• Wirtualne oprowadzanie po Wydziale Filologicznym (dr Krzysztof Sakowski)
• Niemiecki śpiewająco i motywująco (dr Jakub Gortat)
• Warianty leksykalne D A CH (krajów niemieckojęzycznych (dr hab. Witold Sadziński)
• Zapożyczenia ze źródła niemieckiego we współczesnej polszczyźnie (dr Katarzyna Sikorska-Bujnowicz)
• Co autor chciał przez to powiedzieć? Żart niemiecki jako materiał analizy językoznawczej (dr Katarzyna Sikorska-Bujnowicz)

Celem tych spotkań była przede wszystkim promocja języka niemieckiego, bliższe poznanie kultury, literatury i zwyczajów krajów niemieckiego obszaru językowego. Warsztaty cieszyły się dużym zainteresowaniem młodzieży I LO, której wrażenia, opinie i refleksje zamieszczam poniżej:

„Gdybym miała podsumować warsztaty, na których dotychczas byłam to było to ciekawe doświadczenie. Warsztaty były prowadzone w dynamiczny sposób, organizatorzy potrafili zainteresować nas tym, co mówią i tłumaczą, dawali miejsce do popisu, jak i byli otwarci na wszelkie pytania. Po skończonych warsztatach każdy otrzymał pliki z zagadnieniami, które omawialiśmy w razie, gdyby ktoś chciał powrócić i poćwiczyć to, czego się na zajęciach nauczył.  Na pewno wiele wyciągnęłam z nich i postaram się to czego się na nich nauczyłam wcielić w życie. Całokształt warsztatów oceniam pozytywnie i gdyby pojawiła się kolejna okazja do wzięcia udziału, to bez wahania bym się zgłosiła. (…) To nie kosztuje, a zawsze czegoś można się nauczyć. W dodatku ten czas wykorzystujesz na rozwijanie pasji i zainteresowań.  Niemiecki to naprawdę piękny język i warto się go uczyć oraz szlifować!

Justyna Broniszewska

RADOMSKO ZDAJE ANGIELSKI

I Liceum Ogólnokształcące im. F. Fabianiego w Radomsku, II Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego oraz Prywatna Placówka Języków Obcych ‘HORIZON’ – zapraszają na ósma edycję przedsięwzięcia edukacyjnego Radomsko Zdaje Angielski 2021. W roku bieżącym – mimo wciąż niesprzyjającej sytuacji pandemicznej – organizatorom udało się zaplanować we współpracy z centrum egzaminacyjnym British Council w Częstochowie dwie sesje egzaminacyjne: dla dzieci starszych oraz dla młodzieży licealnej. 

W piątek 11 czerwca w I LO w Radomsku do egzaminu Flyers (YLE) przystąpi 22 uczniów szkół podstawowych z terenu powiatu radomszczańskiego, a w sobotę 26 czerwca do egzaminu B2 First (FCE) – 17 uczniów szkół ponadpodstawowych. 

Podsumowanie wyników akcji nastąpi w piątek, 3 września 2021 w MDK Radomsko. W trakcie uroczystej gali wystąpi pierwszy w Polsce niepełnosprawny mówca motywacyjny, autor i trener rozwoju osobistego, Łukasz Krasoń (zaplanowana na ubiegły rok gala z jego udziałem nie mogła się odbyć ze względu na ograniczenia pandemiczne) .

Patronat honorowym nad przedsięwzięciem jak co roku objął Starosta Radomszczański. 

Trzymamy kciuki za wszystkich kandydatów. Fingers crossed!

KOLEJNE PROJEKTY JĘZYKOWE W I LO

Języki pozwalają poznawać świat, otwierać się na innych i łamać stereotypy. Do licznych projektów językowych w I LO dołączają 3 nowe, realizowane w języku francuskim przez klasy humanistyczne, europejskie i przyrodnicze. Mimo, że nadchodzą wakacje, chcemy nakreślić ramy współpracy z Francją, Rumunią i Gambią, aby kontynuować ją w przyszłym roku szkolnym. Kolejny już raz wychodzimy poza granice Europy. Chcemy połączyć projekt językowy z działaniami wynikającymi z zadań określonych dla szkół przez UNICEF. Tymczasem zachęcamy do obejrzenia nadesłanych zdjęć i nagrań.

Koordynator: Anna Jędrzejczyk

Kropla wody – kroplą życia. Tym razem w Nadpilicznych Parkach Krajobrazowych.

W skład Nadpilicznych Parków Krajobrazowych wchodzą trzy kompleksy: Przedborski, Sulejowski oraz Spalski. Klasy IIC1 i IIF1 postanowiły połączyć przyjemne z pożytecznym i w Dniu Dziecka poznać najciekawsze zakątki tych trzech Parków. Biol-chem odwiedził dwa rezerwaty mieszczące się na terenach Parków Spalskiego i Sulejowskiego. Mieliśmy okazję zobaczyć Rezerwat Spała - przykład lasu naturalnego, w którym rosną ponad dwustuletnie dęby i sosny oraz wiele roślin objętych ochroną gatunkową. Jest to też azyl dla licznych gatunków zwierząt (obserwowaliśmy gągoły i zimorodka oraz ślady bobrów i dzików). Drugim obiektem były Niebieskie Źródła – rezerwat wodno-krajobrazowy, w którym można podziwiać krasowe wywierzyska o niezwykłym kolorze, a także liczne okazy czapli. 

Koordynatorki: A. Jędrzejczyk, K. Łągiewka, E. Siejka

KOLEJNA EDYCJA SEJMU DZIECI I MŁODZIEŻY

Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego im. Feliksa Fabianiego w Radomsku: Nikola Bus oraz Paweł Dróżdż zostali laureatami kolejnej edycji Sejmu Dzieci i Młodzieży. 

Tegoroczna XXVII edycja Sejmu Dzieci i Młodzieży miała specjalny charakter i zmienioną formułę ze względu na pandemię COVID-19. Uczniowie zaproszeni zostali do internetowej edycji konkursu, realizując zadanie pt. „Śladami kardynała Stefana Wyszyńskiego - w poszukiwaniu drogowskazów we współczesnym świecie według wartości i ideałów Prymasa Tysiąclecia”.

Temat nawiązywał do uchwały Sejmu ustanawiającej kardynała Stefana Wyszyńskiego jednym z patronów 2021 roku i zachęcał młodych ludzi do do przyjrzenia się się bliżej postaci Prymasa Tysiąclecia oraz sięgnięcia do jego nauk. Uczestnicy mogli złożyć jedną pracę konkursową w każdej z trzech kategorii: plastycznej, pisemnej oraz multimedialnej. Do konkursu zarejestrowało się 361 dwuosobowych zespołów. 

Organizatorem Sejmu Dzieci i Młodzieży od 1994 roku jest Kancelaria Sejmu. W gronie współorganizatorów znaleźli się: Ministerstwo Edukacji i Nauki oraz Instytut Pamięci Narodowej - Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu. 

DZIEŃ DZIECKA W I LO=DZIEŃ REINTEGRACJI

Wróciliśmy do szkoły i po tak długiej nieobecności postanowiliśmy na nowo zbudować więzi. Zdecydowaliśmy się spędzić Dzień Dziecka w gronie klasowym razem z wychowawcami. Było wyjątkowo!

KOLEJNE POROZUMIENIE PODPISANE

W ostatnim czasie Pani Dyrektor podpisała porozumienie między I LO a Wydziałem Ekonomiczno-Socjologicznym Uniwersytetu Łódzkiego reprezentowanym przez dr hab. Roberta Materę, prof. UŁ. W ramach współpracy obie strony zobowiązały się m.in. do realizacji wspólnych przedsięwzięć edukacyjnych i naukowych, podnoszenia jakości kształcenia oraz inicjowania projektów edukacyjnych. 

A.P.-B. 

Książka czerwca

"Katedra w Barcelonie" to napisana z rozmachem powieść historyczna, przedstawiająca fascynującą panoramę średniowiecza, blaski i cienie feudalnej Katalonii w dobie religijnych i społecznych niepokojów, nietolerancji i wojen. Opowieść o przyjaźni i zemście, śmierci i nadziei, miłości i wojnie, oraz żelaznych sidłach inkwizycji i walce o wolność. To powieść o namiętnościach wybuchających w mieście przeżywającym pełnię rozkwitu – XIV wiecznej Barcelonie. 

Bernat Estanyol chce dla siebie i rodziny godnego życia, ale godność chłopa dla średniowiecznych magnatów jest niczym. Zmuszony do ucieczki, zdany na łaskę i niełaskę losu, postanawia dotrzeć do Barcelony i zdobyć dla siebie i syna Arnaua wolność. Niejednokrotnie jednak musi znosić upokorzenia i walczyć o przetrwanie. 

Arnau, żądny przygód chłopiec, który znajduje ucieczkę w zgłębianiu sekretów Barcelony, w zaułkach miasta zyskuje przybranego brata – Joaneta i  trafia do świata budowniczych, wznoszących jeden z cudów ówczesnej Europy – gotycką katedrę Santa Maria del Mar. 

Historia świątyni splata się z losami bohaterów, a kiedy przychodzi dla nich czas największej próby człowieczeństwa, jej mury wciąż bezlitośnie trwają niewzruszone…

Polecam serdecznie. 

J. Banaszczyk

STYPENDIA PREZESA RADY MINISTRÓW 2020/2021

Tym razem Stypendia Prezesa Rady Ministrów otrzymały dwie uczennice naszej szkoły - Marta Wójcik i Milena Kowalska. To szczególne wyróżnienie - serdecznie gratulujemy i życzymy Wam dalszych sukcesów!

Woda - życiodajna cząsteczka

26 maja uczniowie klasy 2C uczestniczyli w webinarium „Woda – życiodajna cząsteczka” w ramach realizacji projektu Kropla wody kroplą życia. Spotkanie z cyklu „Wypożycz sobie naukowca - spotkanie z nauką” na platformie Clickmeeting prowadziła dr Ewa Fiedorowicz z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. 

Relacja Julii ze spotkania:

Podczas prelekcji mieliśmy szansę przyjrzeć się wodzie z wielu perspektyw. Z każdym slajdem odkrywaliśmy kolejne fenomeny dotyczące tej pozornie pospolitej cieczy. Zostały poruszone tematy zarówno dotyczące chemicznych i fizycznych właściwości, jak i jej znaczenia gospodarczego oraz roli w ekosystemach. Zaimponowała mi wnikliwość rozważań, które mimo abstrakcyjnych treści zostały przedstawione bardzo zrozumiale, np. nawiązanie do teorii kwasów i zasad Bronsteda czy Lewisa. Szczególnie ciekawy okazał się wątek dotyczący zapotrzebowania człowieka na wodę oraz zmiany tych parametrów wraz wiekiem. Niezwykle obrazowo ukazano zmiany w zasobach wodnych na Ziemi poprzez liczne przykłady zanikających jezior czy choćby przykład naszej rodzimej Wisły. Myślę, że ukazanie konkretnych przypadków pozwoliło sobie lepiej uświadomić skalę problemu. Wykład przeprowadzony był bardzo profesjonalnie. Myślę, że ogromną rolę odegrał tutaj niezwykle spokojny ton głosu wykładowczyni, który nie był monotonny, a wręcz hipnotyzujący. Tak skrupulatne i holistyczne omówienie zagadnień dotyczących tej ,,życiodajnej cząsteczki” zachęca do pogłębiania swojej wiedzy na ten temat, ale również inspiruje do odkrywania kolejnych przyrodniczych ciekawostek. 

http://www.uwm.edu.pl/egazeta/zagrajmy-zielone-czyli-tydzien-biologii-biotechnologii-na-uwm

SPOTKANIA Z JĘZYKIEM

W poniedziałek, 24 maja, wysłuchaliśmy wykładu Pani prof. Urszuli Wójcik z Instytutu Językoznawstwa Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie. 

Wystąpienie dotyczyło neosemantyzacji zapożyczeń łacińskich we współczesnej polszczyźnie.  Prelekcja to kolejny element współpracy I LO z Uniwersytetem Humanistyczno-Przyrodniczym w Częstochowie w ramach innowacji metodycznej. W wykładzie on-line wzięli udział zainteresowani uczniowie klas drugich (II B1, II C1 i II D1) oraz nauczyciele. 

Serdecznie dziękujemy Pani Profesor!

Anna Piotrowska-Borowicz